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창녕우포늪생태관관협회 습지기자단- 우포늪을 체험하다.

2021년 7월25일, 창녕우포늪생태관광협회 습지기자단이 우포늪 체험 활동을 했습니다. 습지기단이 고등학생이라고 하지만, 우포늪 체험을 처음 해보는 학생들이라 우포늪 체험에 있어서는 초등학생들과 별 차이가 없습니다. 정보화 시대 많은 정보를 얻을 수 있는 시대라고 하지만, 많은 정보를 바탕으로 내 몸에 맞는 지혜를 익히는 일은 많지 않습니다. 생태공부에 있어서는 나이와 학년은 상관이 없는 것이 현실입니다. 더운 날씨에 마스크까지 착용하면서, 멋진 작품을 만든 습지기자단 이야기가 7월에도 이어집니다. ▶습지기지단이 만든 사진작품입니다. 제목을 무엇이라고 하면 좋을까요? 오전10시부터 시작한 습지기단 활동은 실내에서 오늘 우포늪 체험할 내용과 어떤 작품을 만들 것인가에 대해 살펴봤습니다. 나머지는 모둠으로 ..

이영득 샘 <풀꽃이야기도감> 책이 나왔어요.

▶ 글도 크고 사진도 커서 눈이 힘이 들지 않아요. 이영득 샘이 쓴 책이 나오고, 이어서 책이 나왔습니다. 책 두권을 어떻게 비슷한 때에 낼 수 있느냐고 할 수 있겠지만, 은 오랫동안 준비해서, 차곡차곡 모았다가 책과 함께 낸 것입니다. 나무도 종류가 많지만, 풀꽃도 그 종류가 많습니다. 모두 담을 수 없기에, 흔히 볼 수 있고, 풀꽃 공부를 하면서 많이 헤갈려 하는 것들을 중심으로 구별하기 쉽게 써 놓았습니다. 큰 사진과 함께 이름에 얽힌 이야기, 풀꽃활용 놀이 등 다양한 이야기가 담겨져 있습니다. 백 여가지 풀꽃 정도는 잘 안다는 사람들도, 이 책을 보면은 이렇게 쉽게 이해할 수 있겠구나 하는 내용들이 곳곳에 있습니다. 풀꽃 공부를 하는 초보자는 물론, 그동안 공부를 많이 한 사람들도 다른 사람들에게..

우포늪생태관 에코누리(어린이,가족) 프로그램 참가자 모집

우포늪생태관 에코누리(어린이,가족) 프로그램 참가자 모집 우포늪생태관, 우포따오기복원센터 등 우포늪과 우포늪 둘레의 자연을 함께 즐기면서 탐구하여 참여자의 만족을 위한 주말 체험 프로그램이 다양하게 준비되어있습니다. ? 참가비 ❍ 우포늪 생태관 관람료 (집결지: 우포늪생태관 대회의실) ? 참가신청서 제출 및 문의처 ❍ 인터넷 사전 접수 및 현장 접수 ❍ 문의처 - 우포늪생태관: 055) 530-1553 - 창녕우포늪생태관광협회: 055) 532-1141 2 프로그램 소개 ? 가족생태환경교실 (개별 프로그램) ❍ 일정 : 2021년 7월 ~ 11월 (매월 첫째 일요일) 14:00~17:00 ❍ 대상 및 인원 : 가족(초등학생과 학부모) 선착순 30명 ❍ 참가 방법 : 참가 신청 ❍ 프로그램 세부 내용 ※ ..

알림판 2021.07.07

나무이야기도감-이영득 저자와 만남 시간을 가졌습니다.

문화체육관광부, 책읽는사회문화재단이 돕고, 책읽고 나들이 다니는 독서동아리가 여는 저자의만남 시간이 있었습니다. 2021년 6월22일(화) 저녁시간, 창원 상곡어울림작은도서관 교육실에 열린 저자 만남의 시간에는 을 쓴 이영득 샘을 초청하여, '가까이에서 볼 수 있는 나무'에 대해 이야기 나누는 시간을 가졌습니다. 이번 저자만남의 시간은 팽나무 회원뿐만 아니라 숲생태 공부를 하는 샘들도 참석하는 열린 강좌를 가졌습니다. 참가한 사람들이 현장에서 숲생태공부를 하는 사람들이라, 왠만큼은 기본 지식을 가지고 있는 사람들입니다. 20년 전만해도 식물학자나 식물을 기르는 사람이 아니면, 식물에 대해 아는 사람들이 적었습니다. 지금은 생태를 공부하는 사람들이 많이 늘어나, 현장에서 갈고 닦은 실력자들이 많이 늘어났습..

나무이야기 도감-이영득 샘 책이 나왔어요

▶-글,사진 이영득/황소걸음 출판/33,000원. 우리나라 사람들이 나무에 관심을 많이 가지게 되면서, 나무에 관련된 책이 10년동안 많이 나왔다. 나무를 오랫동안 연구한 사람들부터. 나무가 좋아서 나무에 대해 공부한 내용을 글로 옮긴 책들도 많다. 저마다 산으로 들로 발품 팔아 다니지 않으면 쓸 수 없는 책이 나무에 관련된 책이다. 나무이름의 유래를 적은 책, 옛 이야기에 나오는 나무 이야기를 적은책 등 여러가지 나무 책들이 있다. 나무에 대해 글을 쓴 사람들은 자기가 쉽게 볼 수있는 나무 중심으로 쓰기 쉽다. 중부지방에서 사람들은 중부 지방에서 나는 나무 중심으로 책을 쓴다. 이번에 이영득 샘이 쓴 은 제주도를 비롯한 전국 곳곳에서 학교숲이나 공원에서 자주 만날 수 있는 나무에 대해 글을 썼다. 따뜻..

탄소중립실천!<8>-장바구니사용 홍보 활동

환경부 환경보전협회 국가환경교육센터 후원으로 진행하는, 2021년 환경교육 지원사업 이야기입니다. 좋은 것은 많은 사람들이 함꼐 할때 그 가치가 올라갑니다. 시장바구니 꾸미기를 하고 직접 읍내 마트를 찾아 홍보 활동도 했습니다. 마트 앞에서 장바구니 사용 구호도 외쳐보고, 직접 물건 사기도 해서 장바구니에 담아 보기도 했습니다. 마트에서 간식을 살때 되도록 쓰레기가 적게 나오는 것 사기를 했는데, 막상 사보니 죄다 쓰레기로 나가야 것들이였습니다. 아이들이 골라 쓰기 전에 어른들이, 적게 만들어야 한다는 것을 알 수 있는 시간이였습니다. 난생 처음 마트에서 홍보 활동을 해보니 스스로가 뿌듯해 하는 것 같았습니다. ▶읍내 마트앞에서 장바구니 사용, 탄소중립실천 홍보 활동을 했습니다. ▶장바구니 사용 홍보입니..

탄소중립실천!<7>-손수건 사용 버릇 들이기

환경부 환경보전협회 국가환경교육센터 후원으로 진행하는, 2021년 환경교육 지원사업 이야기입니다. 탄소중립실천으로 초등학생들이 실천 할 수 있는 방법으로 일회용 적게 쓰기입니다. 계속 쓸 수 있는 물병 가지고 다니기, 일회용 손닦기휴지 안쓰고 손수건 쓰기, 플라스틱 치솔 대신 대나무 치솔 쓰기 등입니다. 이번 시간에는 나뭇잎 손수건을 활용해서 공원숲에서 나뭇잎 탐구활동을 하고 난뒤, 사용한 손수건을 다음 주에 되 가져오기를 했습니다. 다시 가지고 온 비율이 85%였습니다. 이런 놀이를 통해 일회용 적게 쓰기에 좀 더 다가 갈 수 있으면 합니다. ▶이 사진을 보여주면서 손수건 역사에 대해 얘기 했습니다.(사진은 인터넷에서 가져 옴) ▶손수건 사용 홍보 활동도 남지청소년문화의집을 방문 하는 친구들에게 했습니..

탄소중립실천!<6>-쓰레기분리 배출방법 살펴보기

환경부 환경보전협회 국가환경교육센터 후원으로 진행하는, 2021년 환경교육 지원사업 이야기입니다. 잘안다고 하지만, 잘 모르는 것이 쓰레기 배출방법입니다. 재활용되는 쓰레기 여부는 재활용 시설이 갖춰져 있는지, 재활용 할때 가치가 있는지 따라 변하기도 합니다. 이번 시간에는 안다고 하지만, 잘 모르는 쓰레게 배출 방법에 대해 살펴보기로 했습니다. 주제는 입니다. 아울려 나의 쓰레기 배출 지수도 살펴봤습니다. ▶먼저 모둠별로 쓰레기 분리 수거 방법과 탐구일지 적는 방법에 대해 설명했습니다. ▶재활용 가능한 쓰레기를 살펴보고 답을 적어 보는 시간입니다. ▶다 알것 같으면서 막상 적어보라고 하면 아리송한 것이 많습니다. ▶나의 쓰레기배출 지수도 적어봤습니다. 이런 활동을 통해 생활에서 덜 쓰고, 아껴 쓰는 생..

탄소중립실천!<5>-내고장 공원숲 생태 살펴보기

환경부 환경보전협회 국가환경교육센터 후원으로 진행하는, 2021년 환경교육 지원사업 이야기입니다. 생활 가까이에 있는 공원숲에서 나무가 사람들에 주는 이로운 점에 대해 살펴봤습니다. 공원에 있는 나무와 풀 그리고 그속에서 살고 있는 곤충과 새들의 관계에 대해서도 살펴봤습니다. 자연도 알면 눈에 보입니다. 그동안 몰라서 그냥 지나쳤던 다양한 동식물을 직접 관찰하고 놀이도 하면서 자연스럽게 내고장 공원 생태에 관심을 가질 수 있게 하였습니다. 내고장 공원숲 놀이도 하면서, 내고장숲생태에 자세히 알 수 있는 시간이 되었습니다. ▶직접 관찰하고 표현한 나뭇잎과 곤충 모양을 연관생태계 모양으로 표현 했습니다. ▶공원에 있는 나뭇잎 모양을 자세히 관찰하고 표현하는 놀이입니다. ▶공원숲에도 다양한 동식물이 연결고리로..

탄소중립실천!<4>이산화탄소 측정 활동

환경부 환경보전협회 국가환경교육센터 후원으로 진행하는, 2021년 환경교육 지원사업 이야기입니다. 이산화탄소, 온도, 미세먼지,습도를 측정할 수있는 측정기를 활용해서 측정활동을 했습니다. 이 측정 활동은 우리 생활에서 이산화탄소가 얼마만큼 생기는지를 숫자로 확인하는 탐구활동입니다. 차가 다리는 도로 옆, 그리고 나무숲, 습지에서 생기는 이산화탄소를 양을 살펴보았습니다. 우리가 어떤 환경을 만들어야 할지 자연스럽게 알도록 하는 탐구활동이지요. 이산화탄소 수치는 온도와 습도 상태에 따라 차이를 보입니다. 440에서 470 정도 수치를 보입니다. 이산화탄소가 발생되는 것을 직접 숫자로 확인해 보면서, 자연스럽게 이산화탄소 적게 배출해야 겠다는 생각을 들게 합니다. 측정활동을 통해 탐구 의욕을 높이게 합니다. ..