굴렁쇠배움터

우리나라에서 오래 전에 사라졌던 따오기를 중국에서 들여와 공들여 키워 왔습니다. 작년에 공들여 키운 따오기 일부를 우포늪에 내보냈습니다. 사라졌던 따오기를 복원해서 다시 자연에 내보내 살도록 한 것은, 자연를 보호하겠다는 강한 의지를 표현 한 것입니다. 새가 자연에서 사라진다는 것은 사람도 살 수 없는 세상이 된다는 것입니다. 따오기가 자연에서 많은 어려움을 겪으면서 잘 적응 할려면, 창녕 지역 사람들의 도움이 절실히 필요합니다. 그런 도움은 자라나는 아이들이 따오기 생태에 대해 관심을 가지고 보호할려는 노력을 함께 하는 것입니다. 그런 뜻으로 남지청소년문화의집 청소년들이 따오기 생태를 살펴보고 따오기 상징물 그리기를 했습니다. 바깥으로 나가 따오기도 직접 관찰하기로 했습니다만, 코로나19로 실내에서만 ..

광려천은 경남 창원시 회원구 내서읍에 있는 하천입니다. 광려산에서 내려온 물이 내서읍 아파트 단지를 지나 낙동강으로 흘러갑니다. 광려천는 물은 옛 부터 맑고 달아서 감천이라고도 합니다. 광려천은 창원 내서읍 보물입니다. 광려천을 따라 삼계 아파트 단지 사이에는 삼풍대라는 오래된 숲이 있습니다. 그 숲 옆에는 삼계천과 화개산이 있어 아파트 단지가 있는 곳이라고 하지만, 새들이 살기가 좋은 조건을 갖추고있습니다. 물론 아무리 많은 나무나 새들이 살고 있어도 관심이 없으면 눈에 잘 띄지 않습니다. 알면 보이고, 모르면 그냥 있는 것이 자연입니다. 윤병열 샘은 삼계중학교 선생님입니다. 삼계중학교 둘레에 있는 새들을 관찰한 내용을 멋진 사진과 함께 얘기 해주었습니다. 광려천과 삼계천, 삼풍대숲, 화개산 자락에서 ..

코로나19로 많은 청소년들이 숨 죽이며 살던 2020년. 남지청소년문화의집 청소년방과후 아카데미 청소년들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 이번 시간에는 남지역사 이야기와 특산물에 대해 살펴보고 난뒤, 모둠을 나눠 종이 인형극 공연을 했습니다. 세 모둠으로 나누었는데, 세 모둠 모두 남지 땅콩이야기는 꼭 하더군요. 몇 십년만 하더라도 창녕 남..

경남 고성군 대가면 금산리 658번지에 있던, 팽나무 어른을 많은 사람들에게 알린 분이 박정기 곰솔조경 대표님입니다. 아직 보호수로 지정되어 있지 않, 보호수로 지정 할 수 있도록 하기위해, 팽나무 어른을 소개한다는 것을 듣고 오늘 찾아 가봤습니다. 가동마을 자랑거리가 하나 생긴 셈인데, 그곳에 사는 분들은 어떻게 생각 할지 모르겠습니다. 다음 잎이 나는 때 다시 찾아 뵈야겠습니다. 가동마을 들머리에 있는 느티나무. 느티나무 아래에는 느티나무를 심은 사람을 기리기 위해 비석이 있습니다. 팽나무 어른이 있는 뒷 산에서 찍은 모습. 함께 찍을 모델이 없어서 외로이 혼자 찍었습니다. 팽나무 어른 둘레에는 대나무가 함께 있었습니다. 오백년 연륜을 몸으로 보여 주고 있습니다. 우람 그 자체입니다. 팽나무가 있는 ..

코로나19로 많은 청소년들이 숨 죽이며 살던 2020년. 남지청소년문화의집 청소년방과후 아카데미 청소년들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 지금까지는 쉽게 다가 갈수 있는 가야 유물 몇 가지만 살펴봤습니다. 이번 시간부터는 신라 유물 살펴보기를 했습니다. 신라 유물 첫 번째로 금관입니다. 이 정도는 다 알 것 같은데 가보지 않거나, 정보를 접..

코로나19 한 창 활개치던 2020년, 남지청소년문화의집 청소년방과후아카데미반 청소년들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기 부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 단청(붉은단 푸를청)은 절이나 궁궐에서 볼수 있습니다. 오방색이라고 해서 우리나라 전통문양에서도 많이 볼 수 있습니다. 늘 가까이하고 있는 문양이지만, 단청에 대해 모르면 그냥 색이구나 하고 지나가지만, 단청이 가지고 느..

코로나19로 많은 어린이들이 숨 죽이면 살던 2020년, 남지청소년문화의집 청소년방과후아카데미반 청소년들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기 부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 역사,생태,민속 두 번째 시간으로 일월오악도,일월오병도,일월오봉도라고 불리는 옛 그림을 공부 하기로 했습니다. 조선 임금이 앉는 자리 뒷편에는 해와 달 그리고 다섯개 산과 계곡, 두 그루 소나무가 있는 ..

코로나19로 많은 어린이들이 숨 죽이며 살던 2020년, 남지청소년문화의집 청소년방과후 아카데미반 청소년들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기 부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 세 번째 시간으로 장승에 대해 공부했습니다. 창녕에 이름 난 절인 관룡사 들머리에는 잘 생긴 돌장승이 있습니다. 잘 살펴보지 않으면 내고장 창녕에 이름난 장승이 있는 줄 모릅니다. 내고장에 있는 유물부..

코로나19로 많은 어린이들이 숨 죽이며 살던 2020년, 남지청소년문화의집 아카데미반 어린이들과 함께 일주일 2회씩 역사,생태,민속을 공부했습니다. 가까운 이야기 부터 쉽고 재미있게 알고자해서 만든 프로그램입니다. 초등학생 눈높이 맞는 진행과 연속적인 수업으로 전혀 관심이 없던 친구들도 역사,생태,민속 전문가가 됩니다. 배운 내용을 몸과 마음에 확실히 자리잡도록 합니다. 프로그램 시간은 80~90분입니다. 주제에 대해 이야기 나누고 그리고 작품만들기를 하고 난뒤 만든 작품 발표하기를 했습니다. 남지청소년문화의집 둘레에는 작은 놀이터가 있습니다. 놀이터를 감싸고 이팝나무,벚나무, 은목서,남천,복숭아,매실,배롱나무,은행나무들이 자라고 있습니다. 늘 함께하는 나무 생태에 대해서 살펴보기로 했습니다. 그냥 살펴..

창녕 남지는 1950년 한국전쟁 당시 낙동강을 사이를 두고, 북과 남이 치열한 전투를 한 곳입니다. 전쟁이 아픔을 그대로 가지고 있는 역사의 현장인 남지철교가 그대로 남아있습니다. 2020년 코로나19로 많은 곳을 가지 못하고 남지철교와 남지청소년문화의집에서 한국전쟁과 일본제국의 압제에서 벗어난 8.15해방 뜻을 다시 한번 살펴보는 시간을 가졌습니다. 8.15해방의 뜻을 제대로 알리기 위해 펼침막 만들기를 했습니다. 다들 주어진 과제를 열심히 합니다. 다 만든 펼침막을 들고 발표하기를 했습니다. 참여한 아이들이 직접 표현해보는 공부를 통해 8.15 해방의 뜻을 다시 새기고 남북이 하나되는 날을 기원해보는 시간도 가졌습니다.(굴)